Fachberaterinnen und Fachberater Schulentwicklung kommen an die Schule und beraten diese bei der Initiierung, Planung und Durchführung der Schulentwicklung:

• Unterstützung der Schulleitung in der Wahrnehmung ihrer Rolle und Aufgaben
• Sichern von Akzeptanz und Beteiligung in Veränderungsprozessen
• Entwickeln und Umsetzen von pädagogischen Grundsätzen und Leitbild
• Begleiten von Kommunikations- und Informationsprozessen
• Koordinieren der einzelnen Teilprozesse
• Befähigen zur selbständigen Gestaltung von Schulentwicklungsprozessen

Das Angebot richtet sich an Kollegien, Schulleitungen, Steuergruppen, Projektgruppen und Fachgruppen.

Themenbeispiele

• Datengestützte Schulentwicklung - Wie nutzen wir Daten als Impulse für die Weiterentwicklung? 
• Reflexionskultur - Wie können wir unser professionelles Lernen und unseren Unterricht durch gezieltes Feedback weiterentwickeln?  

• Schulleitung - Wie fülle ich meine Rolle als Schulleiterin / als Schulleiter in der Schulentwicklung aus?

• Teamentwicklung - Wie gelingt eine gute Zusammenarbeit in unterschiedlichen Teams an der Schule?  
• Selbstevaluation - Was läuft gut, wo gibt es Entwicklungsbedarf? Wie nutzen wir Instrumente wie z.B. IQES zur Selbstevaluation?
• Unterrichtsentwicklung - Wie gestalten wir Unterrichtsentwicklung nachhaltig?  
• Projekt- und Prozessmanagement - Wie bauen wir geeignete Arbeits- und Kooperationsstrukturen auf?  
• Fortbildungsplanung - Wie erstellen wir ein fachliches und überfachliches Fortbildungskonzept?
• Realschule - Wie gehen wir mit den veränderten Rahmenbedingungen um? 
• Dokumentation / Schulportfolio - Wie dokumentieren wir unsere Arbeit, damit wir selbst einen Nutzen davon haben?  
• Gemeinschaftsschule - Welche Veränderungen bringt die GMS mit sich und wie gehen wir damit um?  
• Ganztagsschule - Wie bewältigen wir die Veränderungen, die die GTS mit sich bringt?  
• Gesunde Schule - Was brauchen wir, um eine „Gesunde Schule“ zu sein?  
• Inklusion - Wie kann Inklusion in unserer Schule gelingen?